Преподаватель: Нино Самушия - творческая мастерская
Я родилась в Грузии, в Абхазии, но вскоре семья переехала жить в Россию, где и прошло моё дошкольное детство. Уже с трех лет рисование стало моим любимым занятием.
Когда мне исполнилось семь лет, мы вернулись в Грузию, там я окончила среднюю школу с серебряной медалью. Потом был Грузинский технический университет, где я три семестра изучала архитектуру, после чего, в университете театра и кино имени Шота Руставели, я постигала искусствоведение, осваивала специальность -- художественный критик.
Я попробовала себя в различных направлениях и техниках: в рисовании гуашью, акрилом, маслом, акварелью, мелками, тушью, карандашом; работала на бумаге и холсте; в жанре плаката и фасадной живописи, занималась дизайном интерьера и многим другим.
Очень люблю графику и черчение, мне нравятся четкие линии, равновесие и перспективы на бумаге или холсте, много работаю с формами и тенью.
В школе «Солнышко» я веду творческую мастерскую. Работать с детьми мне очень нравится, потому что у них богатая фантазия. В этом возрасте очень важно развивать у детей воображение и учиться «цвету» как феномену, это помогает переносить эмоции и мысли на бумагу или холст.
На занятиях мы с ребятами осваиваем разные техники, учимся создавать контраст, составлять композицию и симметрию. Мне очень важно, чтобы ребёнок чувствовал себя на уроке комфортно, это подразумевает свободу выбора детьми темы урока, техники и материалов. Творим мы всегда под музыку, которая помогает создать воодушевляющую атмосферу в классе.Параллельно рисованию мы занимаемся рукоделием, делаем маски, коллажи и прочее. Совсем скоро на уроках дети узнают интересные факты из биографии знаменитых художников и научатся различать стили живописи разных эпох. Также мы планируем экскурсии в музеи и галереи, чтобы насладиться искусством и изучить его историю.
Помимо творчества на бумаге, я очень люблю шить , вязать, вышивать, делать украшения и аксессуары, расписывать различные предметы, делать макеты и заниматься фасадной и интерьерной живописью.